Cursos subvencionados_Envejecimiento en discapacitados

Detalles

Alumno
Secundaria
Bachiller
Universidad
Empresas
Específico
Opositor
Estado
Activo
Modalidad
Año
2020
Grupo
Baremables y Gratuitos

FINANCIACIÓN: Cursos gratuitos para trabajadores y desempleados financiados por el Estado

ACCIÓN FORMATIVA: ENVEJECIMIENTO  EN  DISCAPACITADOS

HORARIO Y DIAS DE IMPARTICIÓN: Pendiente de confirmación (Estimación finales de Abril, Mayo 2020) 

FORMULARIOS DE INSCRIPCIÓN: Descargar Ficha 1 Descargar Ficha 2

MODALIDAD: MIXTA

HORAS TELEFORMACIÓN: 23

HORAS PRESENCIALES EN EL CENTRO: 7

HORAS TOTALES: 30

UNIDADES DIDÁCTICAS, DURACIÓN Y SESIONES: 

1. Discapacidad intelectual y envejecimiento. Deterioro evolutivo. Deterioro Patológico. (1 hora) (1 sesión)
2. El déficit cognitivo y el déficit adaptativo en las personas mayores con Discapacidad intelectual (2 horas) (1 sesión)
3. Principales problemas de salud en las personas con discapacidad que envejecen. (2 horas) (1 sesiones)
4. Abordaje de los problemas de salud en el entorno residencial. Aspectos Prácticos. (5 horas) (3 sesiones) (2 horas de teoría + 3 horas practicas)
5. Principales patologías mentales en las personas adultas con discapacidad. Procedimientos de intervención. (4 horas) (2 sesiones)
6. Repercusiones de la intervención farmacológica. (2 horas) (1 sesión)
7. Alteraciones de la conducta en las personas adultas con di. Procedimientos de Intervención. (4 horas) (2 sesiones)
8. Planificación de servicios (centros de día, residencias, ocio…) para personas Adultas con discapacidad que envejecen. (2 horas) (1 sesión)
9. Servicios de orientación a las familias de las personas mayores con Discapacidad. (2 horas) (1 sesión)
10. Ejercicios prácticos. (4 horas) (2 sesiones) (4 horas prácticas)

CONTENIDOS SESIONES PRESENCIALES EN MIXTA: 

Los siguientes contenidos presentan un carácter práctico y se desarrollará en las siguientes sesiones presenciales

  • 4. Abordaje de los problemas de salud en el entorno residencial. Aspectos Prácticos. (2 sesiones de 1.5 horas de duración)
  • 10. Ejercicios prácticos (2 sesiones de 2 horas de duración

OBJETIVO GENERAL: Proporcionar herramientas y recursos para mantener o mejorar la calidad de vida de personas mayores con discapacidad intelectual.

OBJETIVO ESPECÍFICO: 

  • O1: Conocer la discapacidad intelectual y envejecimiento. Diferenciar entre el deterioro evolutivo y el deterioro patológico.
  • O2: Describir y analizar el déficit cognitivo y el déficit  adaptativo que sufren las personas mayores con discapacidad intelectual.
  • O3: Conocer los principales problemas de salud en las personas con discapacidad.
  • O4: Explicar el abordaje de los problemas de salud  en el entorno residencial.
  • O5: Diferenciar las principales patologías mentales en las personas adultas con discapacidad y explicar los procedimiento de intervención en cada caso.
  • O6: Conocer la repercusión que tiene la intervención farmacológica.
  • O7: Analizar las alteraciones de la conducta en las personas adultas con discapacidad y los procedimiento de intervención
  • O8: Planificar los servicios (centros de día, residencias, ocio..) para personas adultas con discapacidad que envejecen.
  • O9: Conocer los Servicios de orientación a las familias de las personas mayores con Discapacidad.
  • O10: Ser capaz de poner en práctica los conocimientos adquiridos en la acción formativa.